1、①、孩子们在中秋的夜里，盼月亮→（ ）→（ ）。

(资料图)

2、　　②、默读全文，找出一组前后照应的句子抄写在下面。

3、　　③、“我们看到，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜了进来，出现在窗前的穿衣镜上了。

4、”这句话运用了（ ）的手法，把月亮写得形象逼真。

5、　　④、这篇文章写的是几个山村孩子在中秋夜（ ）活动，表现了孩子们（ )　　⑤文章结尾说“大家都觉得满足了”，反映了孩子们怎样的心理？本文抒发了一种什么感情？　　⑥作者写月亮，是从哪些角度结合哪些事物来写的？这样写有怎样的表达效果？　　1 寻月 议月　　2 我们看时....款款的与先是....满盈了呼应　　3 拟人　　4 寻月 天真单纯，热爱美好事物，渴望美好事物，对美好事物的追求。

6、　　5．寻找月亮，其实也是在寻找梦想和希望。

7、找到了月亮，也就有了希望，心里便踏实了，满足了。

8、文章抒发了对未来的美好憧憬和对幸福的渴望追求。

9、　　6．作者描写了酒杯里的月亮、天上的月亮、眼　　睛里的月亮、沙滩上的月亮，美丽的月亮无处不在，成了幸福与希望、美好与安宁的象征。

10、这样描写语言表达流畅，层次分明，而且充满诗情画意。

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